2029年、武蔵野美術大学（ムサビ）は創立100周年を迎えます。
このウェブマガジンは、さまざまなインタビューや対談、
埋もれた大学史史料の発掘、アーカイブ資料の公開といったコンテンツを掲載していきます。
インタビュー
interview
1950s–1975
手作業の造形から、唯一無二のカーデザインへ。「形の意味」を追究した半世紀 前編
稲田真一（工芸工業デザイン学科教授）
- プロダクト
- #『Car Styling（カースタイリング）』
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- #工芸工業デザイン学科
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インタビュー
1978–2025
彫刻とは何か。基礎とは何か。「疑う見方」を磨き続ける彫刻学科のカリキュラム
伊藤誠（彫刻学科教授）
- 彫刻
- #19
70年代 - #19
80年代 - #19
90年代 - #20
00年代 - #20
10年代 - #20
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インタビュー
1990s–
「絵とはなにか」を問い続けるために。油絵学科油絵専攻のAコースとBコース
水上泰財✕赤塚祐二✕袴田京太朗✕吉川民仁（すべて油絵学科教授）
- 絵画
- #19
90年代 - #20
00年代 - #20
10年代 - #20
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- #油絵学科
- #油絵専攻
- #現代美術
- #絵画
- #表現
- #袴田京太朗
- #赤塚祐二
- #長尾重武
- #長沢秀之
インタビュー
1950s–2025
吉祥寺校から鷹の台キャンパスへ。歴史をつなぐモザイク壁画の移設プロジェクト
吉川民仁（通信教育課程・油絵学科教授）
- 絵画
- #19
50年代 - #19
60年代 - #20
20年代 - #7号館
- #F・M壁画集団
- #デザイン科芸能デザイン専攻
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- #絵画
- #西洋画科
- #通信教育課程
- #鈴村敦夫
- #長谷川路可
- #鷹の台キャンパス
インタビュー
コラム
column
2002–2020
通信教育でデザインを学ぶということ前編
白尾隆太郎（名誉教授）
- ヴィジュアルコミュニケーション
- #20
00年代 - #20
10年代 - #20
20年代 - #ヴィジュアルコミュニケーション
- #グラフィックデザイン基礎
- #コミュニケーションデザインコース
- #スクーリング
- #デザイン
- #白尾隆太郎
- #若林直樹
- #通信教育課程
- #通信教育部
- #造形基礎
- #造形専門科目
- #造形総合科目
コラム
1961–2008
そろそろタカホのことを語ろうか2 -シスコ編-
手羽イチロウ（美大愛好家）
- キャンパスライフ
- #19
60年代 - #19
70年代 - #19
80年代 - #19
90年代 - #20
00年代 - #Ana Tostoes
- #EMU
- #MAUnews
- #イームズチェア
- #キャンパスライフ
- #キャンパス計画
- #シスコ
- #シダックス
- #タカホ
- #ダンパ
- #ドイガ
- #ホール
- #ホットケーキ
- #リリー・フランキー
- #世界堂
- #喫茶サンフランシスコ
- #土井画材
- #学食
- #手羽イチロウ
- #新入生歓迎号
- #第1食堂
- #芦原義信
- #調べてみた
- #鈴木明
- #鷹の台キャンパス
- #鷹の台ホール
コラム
2024–
美大にしかできない、創業支援の場づくりへの挑戦第2回
酒井博基（武蔵野美術大学実験区プロデュー
- 課外のまなび
- #20
20年代 - #ナラティブモデル
- #ビジネス
- #創業支援
- #武蔵野美術大学実験区
- #課外のまなび
- #進路支援
- #酒井博基
コラム
2024–
美大にしかできない、創業支援の場づくりへの挑戦第1回
酒井博基（武蔵野美術大学実験区プロデュー
- 課外のまなび
- #20
20年代 - #ナラティブモデル
- #ビジネス
- #創業支援
- #武蔵野美術大学実験区
- #課外のまなび
- #進路支援
- #酒井博基
コラム
アーカイブ資料
archive
2008–2024
社会連携活動の現在地を探る「NEW COMMONS」展オープニングトーク後編
- 社会課題解決
- #1/M（イチエム）
- #20
00年代 - #20
20年代 - #クリエイティブイノベーション学科
- #デザイン
- #ニューコモンズ
- #ホスピタルギャラリー
- #北崎允子
- #基礎
- #基礎デザイン学科
- #市ヶ谷キャンパス
- #形態論
- #徳島大学病院
- #板東孝明
- #社会課題解決
- #社会貢献
- #社会連携
- #若杉浩一
アーカイブ資料
2008–2024
社会連携活動の現在地を探る「NEW COMMONS」展オープニングトーク前編
- 社会課題解決
- #1/M（イチエム）
- #20
00年代 - #20
20年代 - #アルバース
- #イッテン
- #クリエイティブイノベーション学科
- #クリエイティブイノベーション演習
- #ソーシャルクリエイティブ研究所
- #デザイン
- #ニューコモンズ
- #ホスピタルギャラリー
- #メタモルフォーズ
- #三澤遥
- #北崎允子
- #基礎デザイン学科
- #基礎造形
- #市ヶ谷キャンパス
- #形態論
- #徳島大学病院
- #感想ノート
- #日本総研
- #板東孝明
- #柴田文江
- #深澤直人
- #無印良品
- #産学プロジェクト実践演習
- #社会課題解決
- #社会連携
- #若杉浩一
- #訓練
- #身体性
アーカイブ資料
1990
「映像原論」第1回講義録後編
吉田直哉（映像学科教授）
- 映像
- #『俘虜記』
- #19
90年代 - #20
01年宇宙の旅 - #イコン
- #イマージュ
- #イメージ
- #シニフィアン
- #シニフィエ
- #シンボル
- #スタンダール
- #バルザック
- #モンタージュ
- #レフ・クレショフ
- #三島由紀夫
- #割符（わりふ）
- #司馬遼太郎
- #吉田直哉
- #図像
- #大岡昇平
- #斎藤嘉博
- #映像
- #映像のデメリット
- #映像のメリット
- #映像学科
- #監督
- #索引
- #記号論
- #象徴
- #黒澤誠人
アーカイブ資料
1990
「映像原論」第1回講義録前編
吉田直哉（映像学科教授）
- 映像
- #19
90年代 - #ヘルムー
ト・トリブッチ - #モンタージュ
- #吉田直哉
- #図像文化
- #宗教
- #山本七平
- #映像
- #映像の時代
- #映像の本質
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- #真実か虚偽か
- #蜃気楼
- #鏡
- #黒澤誠人
アーカイブ資料